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鹬蚌相争相争渔翁得利是什么意思?

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照(中国儿艺供应)

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文|图 中国艺术报记者 乔燕冰

幕起,水墨氤氲的山川间。悠久的音乐,犹如悠久的时间。这是儿童剧《鹬·蚌·鱼》开篇的意蕴和情境。伴跟着空灵悠扬的音乐响起,在活动的中国画般的舞台上,一鸟一蚌一鱼,一群可爱的生灵,一对喧华的伉俪,展开了由一则成语激发的寓言式的故事。

由中国儿艺副院长、国度一级编剧冯俐执笔,并集结中国儿艺青年导演吴旭、舞美设想兼木偶设想冯磊和特邀服装设想阿宽等一众青年优异主创的《鹬·蚌·鱼》是中国儿艺往年首部新戏,以“鹬蚌相争,渔翁得利”的成语故事为基本,以人偶连系的肢体剧体式格局,展示一段中国式的寓言童话故事,经由过程显示“争”与“不争”的分歧终局,资助孩子们明白协调相处的优美。

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

冯俐引见,该剧的降生既是中国儿艺多年来创作理念的传承连续,也是剧院立异寻求的又一次勇敢实验。起首,从题材挑选上,挑选成语故事举行艺术归纳,是中国儿艺长期以来对峙传统文化、外国典范、实际题材“三并举”目的中宏扬中国优异传统文化的内容之一。同时,接纳肢体剧与人偶相连系的体式格局又是基于多种考量。中国儿艺近年来赓续探究音乐剧、动漫剧、人偶剧、肢体剧、系列组合剧等多种戏剧款式,题材也愈来愈雄厚多样,但从受众岁数上,一直是一个泛儿童观点,而实际上儿童每隔一两岁认知度会有很大分歧,中国儿艺愿望将本身创作的受众群体越发扩大和越发精准定位,因而面向低幼儿童目的受众就是该剧创作的目的之一。

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

同时,跟着中国儿艺的肢体剧《三个僧人》走遍天下五大洲,中国儿艺近年来对外演出交换生长热火朝天,迄今为止已经有七八部剧走向国际舞台,但由于儿童剧难以依托字幕辅佐表达内容,逾越言语障碍的外向型作品依旧是“走出去”的猛烈需求。同时,在冯俐看来,中国成语的人生伶俐取之不尽用之不竭,一个成语能够带给人有数设想,以至能让人终身思索,因而,用儿童剧归纳中国最典范的故事,是中国文化“走出去” 、通报中国声响、报告中国故事最好的体式格局之一,其所包含的价值观也能给全球孩子们幼小的心灵收获下一份猎奇、一份存眷、一份情绪。

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

没有言语,完端赖肢体行动来报告故事,难度显而易见,但在冯俐看来,却不失为一种契机。“舞台艺术是综合艺术,拿掉言语是一个困难的义务,但拿掉言语后可能会更大水平地施展设想力和强化抽象表达,关于低幼的孩子更容易接受,因而,虽然没有言语,毫不意味着没法表达情绪,而是依旧能够异常充分地表达思想情绪。”

鹬蚌相争,渔翁得利,那末若是渔夫与渔妻相争,谁将得利?该剧剧情末了这一出人意料的设置所隐含的诘问,或许是该剧最绝妙的地方,也是该剧意义的主要引伸。为了增添趣味性与戏剧性,冯俐在“鹬蚌相争”成语一般设定的鹬、蚌和渔夫三个脚色基本上又加了两个脚色,即鱼与渔伉俪子两个脚色。而且该剧没有停留在原有的故事终局中,而是将终局原地翻转,让鹬蚌相争中得利的渔翁在与老婆争持中再次落空所获,让争与不争和得失之间的哲学命题向更深一层延展深化。

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

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儿童剧《鹬·蚌·鱼》剧照

该剧“六一”时期将演出8场,与孩子们一同欢度节日。

 




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